
Pod’Classe : Un projet éducatif aux enjeux médiatiques
13 juin 2023Projet
Les Élèves de l’École
Marcel Cachin B découvrent le graff
Partenaire
Public
6 - 11 ans
Structure
Accueil de loisirs A. Bolland et l'école Marcel Cachin B
Public touché
Une Fresque olympique à Orly
En juin 2024, l’école Marcel Cachin B à Orly a vibré au rythme de la créativité et de l’expression artistique. En partenariat avec l’accueil de loisirs Adrienne Bolland et l’association Hard Déco, les élèves ont échangé leurs traditionnels cahiers contre des bombes de peinture et des pinceaux. Le résultat ? Une fresque éclatante, inspirée des Jeux Olympiques de Paris, qui fusionne les univers de l’opéra et du sport, révélant toute la richesse de leur imagination.
Un Projet Collaboratif Édifiant
Ce projet collectif, inscrit dans le cadre de la cité éducative d’Orly, a été bien plus qu’une simple activité artistique. Les murs de l’école se sont transformés en une toile vivante, où des danseurs gracieux et des sportifs dynamiques prennent vie, évoquant l’esprit des Jeux Olympiques. Cette fresque n’est pas seulement une explosion de couleurs ; elle est le reflet de la diversité et de la créativité qui animent les élèves. Chaque coup de pinceau raconte une histoire, chaque couleur évoque une émotion, et ensemble, ils ont créé un espace qui leur ressemble.
Renforcement de la Fierté et de l’Appartenance
Au-delà de l’aspect esthétique, cette fresque a eu un impact significatif sur les élèves d’Orly. En participant à ce projet au sein de leur cité éducative, ils ont renforcé leur fierté et leur sentiment d’appartenance à l’école. C’est un lieu qu’ils ont contribué à transformer, un espace où ils se sentent valorisés et écoutés. La fresque, symbole de leur engagement et de leur travail collectif, rend également hommage à l’esprit olympique, un véritable reflet de leur esprit d’équipe.
Pour conclure
L’initiative de l’école Marcel Cachin B à Orly et de l’accueil de loisirs Adrienne Bolland illustre comment l’art peut rassembler et inspirer. En mêlant sport et culture, les élèves ont créé un espace qui célèbre la créativité sous toutes ses formes, tout en se projetant dans l’excitation des Jeux Olympiques de Paris. Ce projet, ancré dans la dynamique de la cité éducative, est un exemple inspirant de la façon dont les jeunes peuvent s’exprimer et s’engager au sein de leur communauté. La fresque est bien plus qu’un simple décor ; elle est un testament à l’énergie, à la passion et à la diversité de ces jeunes artistes.
C’est un lieu qu’ils ont contribué à transformer, un espace où ils se sentent valorisés et écoutés.
L’action « graffiti olympique » dans le cadre d’une cité éducative représente une formidable opportunité pour promouvoir les valeurs de cohésion sociale, inclusion et expression culturelle. En mobilisant les jeunes autour d’un projet artistique inspiré par les Jeux Olympiques, cette initiative leur permet de s’approprier les valeurs de l’olympisme telles que le respect, l’excellence et l’esprit d’équipe, tout en développant leur créativité.
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