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Pod’Classe : Un projet éducatif aux enjeux médiatiques
L’ambition de Pod’Classe
L’objectif de Pod’Classe est clair : proposer un programme d’éducation aux médias accessible à tous les établissements scolaires, qu’ils soient situés en milieu rural, urbain, ou dans des zones défavorisées. Cette ambition de démocratisation de l’éducation aux médias se fonde sur la volonté de développer l’esprit critique des élèves, tout en les sensibilisant à des sujets d’actualité essentiels. En permettant aux jeunes d’appréhender les enjeux de la communication et du journalisme, Pod’Classe vise à lutter contre la désinformation et à promouvoir une parole responsable et constructive.
Un accompagnement de proximité
Le dispositif proposé par Pod’Classe est innovant. L’accompagnement des équipes de Mouv’ — station de radio du groupe Radio France — se traduit par un suivi en présentiel des élèves, ainsi que par des masterclasses vidéo. Ces outils permettent d’offrir une véritable immersion dans le monde des médias et de favoriser les échanges entre les professionnels et les jeunes. Les thématiques abordées lors des ateliers sont choisies en concertation avec les élèves et l’encadrement pédagogique, rendant chaque projet unique et adapté aux besoins de la classe.
Un projet au service de la citoyenneté
Au-delà de son aspect pédagogique, Pod’Classe s’inscrit dans une démarche citoyenne. En plaçant l’oralité au cœur des activités, le programme entre en résonance avec les exigences du nouveau programme du Bac, tout en permettant aux élèves de travailler sur des compétences transversales : expression orale, argumentation, écoute et coopération. Ces compétences sont essentielles pour former des citoyens éclairés, capables de s’informer de manière critique et d’échanger sereinement sur des sujets parfois sensibles.
Un focus sur la lutte contre les discriminations
Lors de l’édition 2021, les élèves du collège Robert Desnos ont travaillé sur le thème de la lutte contre les discriminations, en collaboration avec Mme Camille Chemin (professeure documentaliste) et M. Laurent Gassier (professeur d’histoire-géographie et d’EMC). Les ateliers ont été animés par Nour-Eddine Zidane, rédacteur en chef en charge de l’éducation aux médias et à l’information pour France Bleu et Mouv’. Ensemble, ils ont exploré les différentes formes de discrimination, les biais et stéréotypes présents dans les médias, tout en apprenant à produire un contenu journalistique rigoureux et responsable.
En écoute ...
Pod’Classe représente bien plus qu’un simple projet éducatif : il se veut être un outil de transformation sociale en permettant aux élèves de se forger une opinion éclairée et de développer des compétences de communication. L’enjeu est de taille : éduquer les citoyens de demain à la complexité de l’information et les préparer à prendre part, de manière éclairée et active, à la vie démocratique.
L’expérience menée au collège Robert Desnos est une illustration parfaite de l’impact positif de ce type de dispositif. En abordant de front des questions telles que les discriminations, Pod’Classe permet aux jeunes de prendre la parole, de se questionner et d’apporter leur regard sur le monde. Un programme à renouveler et à élargir pour continuer à former une jeunesse critique et engagée.
Cité éducative d'Orly
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